Катедрата осъзнава, че преподаването на братство може да играе жизненоважна роля в ограничаването на отпадането, включително по време на критичните преходни етапи от началното училище до основното начално училище и от там до гимназията.
В рамките на инициативата Vidyarthi Nestham, системата произволно разпредели 1-5 ученици от клас 5 на учител във всяко начално училище и предвиждаше отпадане от клас 6 - клас 9 на учител в някои гимназии на висшите училища.
Учителите ще бъдат Видярти Нешхамс на всяко от осиновяваните деца и ще положат усилия да се ангажират с детето, техните родители и да следят постоянно за детето и плановете на семейството му за бъдещето на детето.
Vidyarthi Nesthams ще започне отблизо академичното наставничество и наблюдението на техните учени. Те трябва да съберат контактни номера на родителите на възложените им студенти, да попълват доклад на всеки две седмици с наблюдавани качествени ученически и семейни фактори, които в крайна сметка могат да доведат до прекратяване на студента в това училище и записването им в Mobile App, създаден за тази цел.
След като влезете в приложението, Vidyarthi Nesthams ще открие подробности за студентите, които са им предоставени. За прогнозираните отпаднали ученици от VI-IX клас, приложението ще покаже "ключов фактор на влияние" под категорията на съветите в подробностите на ученика за това, защо ученикът може да отпадна. Съответно, от Видяри Нещамс се очаква да наставляват ученика и да се ангажират с родителите си от време на време, да попълват доклад на всеки две седмици и да записват качествените причини / забележки в края след задълбочено наблюдение.